martes, 31 de marzo de 2020

LA CAJA DISPARATADA


¡Buenos días familias!

¿Qué tal estáis? ¿Cómo lo lleváis? Esperamos que todos estéis bien disfrutando de estos días en familia. Os mandamos mucho ánimo y fuerza, ya va quedando menos y juntos lo vamos a conseguir.

  Antes de nada queremos que sepáis que estamos aquí para lo que necesitéis y que podéis contactar con nosotras en la dirección del cole: ceip.los.puentes@educantabria.es

  Por otra parte, mencionar que en la página web del cole, si desplegáis la pestaña de especialidades encontraréis actividades tanto de música como de inglés así como unas recomendaciones generales en el de educación física.

Y para hoy os proponemos… LA CAJA DISPARATADA

 ¡Nos encantan los cuentos!
Y…¿qué mejor manera de pasar estos días en familia que inventando nuestros propios cuentos?




Buscad una caja o bolsa y llenadla de …
¡Mil y un objetos disparatados que tengáis por casa! Y después, ¿Quién quiere empezar a inventar historias con algunos de esos objetos?




Por supuesto, esta caja de los tesoros puede seguir creciendo según pasen los días, y una forma muy divertida de complicar el juego es tener que escoger los objetos con los ojos tapados.


Y para los más valientes podéis pedir a vuestra familia que os grabe creando uno de estos cuentos, para poder mandárselo a la familia o los amigos.


¡A MOVER EL ESQUELETO!
Baila con tu familia junto al Monstruo de la Laguna y diviértete a lo loco a ritmo de cumbia.

https://youtu.be/UQW1C8j0FZo






lunes, 30 de marzo de 2020

ADVERTENCIA: ENTRADA CON MUUUUCHA INFORMACIÓN ¡¡¡CONSUMIRLA CON MODERACIÓN!!!


¡Hola familias! Comenzamos otros 15 días de aislamiento, así que mucho ánimo, que esto va a acabar pronto. Aunque el jueves 9 comienzan las vacaciones de Semana Santa, desde infantil, hemos decidido que cada día, seguiremos subiendo una entrada al blog para las familias que quieran tener algunos recursos para pasar esos días un poco más amenos, esta situación tan excepcional así lo merece.
Primero de todo, agradecer a todas las familias que habéis dedicado 2 minutines para rellenar la encuesta. Los resultados nos han servido para reconducir las propuestas que os estamos subiendo al blog, así que, a partir de ahora, en cada entrada os vamos a proponer dos actividades:
-          la primera, como hasta ahora, relacionada con el lenguaje oral, escrito, lógico-matemático o artístico;
-          y la segunda, relacionada con el lenguaje corporal.

La necesidad de movimiento en los niños es muy importante, y dadas las circunstancias en las que nos encontramos, en cada entrada diaria al blog, os propondremos actividades sencillas que potencien esa gran necesidad.

La entrada de hoy, es un poco especial, además de explicar la nueva estructura de las entradas al blog, os vamos a dar un listado de recursos digitales gratuitos que tenemos a nuestra disposición porque #YoMeQuedoEnCasa:

v  VIDEOS EDUCATIVOS
·           EduClan: tendremos contenidos educativos digitales gratuitos para niños de 3 a 5 años, coordinado por el Ministerio de Educación y colaborando con ellos varias editoriales educativas. https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-3-5-anos/
·           Academia de inventores online: clases de robótica, programación, mecánica y ciencia. Todos los días a las 17.00h online y gratuito. Cada día un nivel diferente, los lunes, baby inventores (3-5 años). Podéis verlo en directo en https://www.youtube.com/channel/UCenVzT7NDOQQH62WcYWBS0w?app=desktop
v  LITERATURA INFANTIL

·           Cuentos para descargar: en el enlace podemos ver distintos cuentos infantiles para descargar de manera gratuita. http://www.ayudaparamaestros.com/2020/03/20-libros-infantiles-gratuitos-para.html

·           Cuentos contados: la editorial Kalandraka ha lanzado la campaña audiovisual «Cuentos contados» en la que cada día irá subiendo un vídeo contando un cuento de entre todas las obras de su catálogo. http://kalandraka.tv/es/seccion2.php?id=33

Cuentacuentos en directo:
·           10:00h: tendremos en directo un cuento o una canción gracias a Los Titiriteros de Binéfar. https://www.facebook.com/titiriteros/
·           11:00h: en directo, en stories, un cuentacuentos de Trastadas de Mamá. https://www.instagram.com/trastadasdemama/
·           11:00h: en directo, un cuentacuentos muy animado por parte de Va de Cuentos. https://www.instagram.com/vadecuentos/
·           11:30hcuentacuentos en directo de Cuentos para el Encuentro. https://www.instagram.com/cris_cuentosparaelencuentro/
·           12:00h: en directo un cuento con  Hada Mapy. https://www.instagram.com/hada_mapy/
·           12:30h: el actor, autor y artista David Acera cuenta un cuento para peques desde 4 años desde su página de Facebook. https://www.facebook.com/cuentos.cuento
·           18:00hcuentacuentos y bebecuentos en directo por Emi de Mamá Orienta. https://www.instagram.com/mama_orienta/
·           19:00h: tenemos cuento online con Leo Veo, Ana y su mascota Buki en directo. https://www.instagram.com/leoveo_/
·           19:00h: otra alternativa de cuentacuentos la da Aida Muñoz en directo. https://www.instagram.com/_aida_munoz_/
v  APP y JUEGO MULTIMEDIA
·           Smile and Learn: esta app para niños desde 3 hasta 12 años ofrece acceso gratuito durante un mes a su catálogo de juegos interactivos creados por profes https://play.google.com/store/apps/details?id=net.smileandlearn.library&hl=es
·           Fantasmín: juego interactivo sin necesidad de descarga, en el que los niños encontraran diferentes retos que les ayudaran a aprender. http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/
v  CONCIERTOS EN DIRECTO

·           Billy boom band: banda de rock para niños que transmite conciertos en directo de lunes a jueves de 17.30 a 18.00 en el siguiente enlace: https://www.instagram.com/billyboomband/?hl=es
Nosotros ya sabemos alguna canción de este grupo, nos encanta esta: https://www.youtube.com/watch?v=WUtWNx8Fl6g

¡A INVESTIGAR!

viernes, 27 de marzo de 2020

………….. ¿JUGAMOS AL VOLEIBOL? ………………

Buenos días familias:

Esperamos que estéis todos bien, y que pronto podamos vernos de nuevo.
 Hoy os proponemos jugar al voleibol, para ello, necesitáis una silla, que marque la línea  imaginaria de la red.  Podéis  utilizar una  pelota blandita, inflar un globo,  o incluso elaborar vuestra propia pelota con papel.
Vamos a establecer pequeños retos, como por ejemplo,  jugar a hacer pases a sí mismo, y que no se caiga la pelota,  hacer pases entre vosotros, etc.
Asimismo, podéis crear vuestras propias normas, como por ejemplo, quién no llegue a los 10 pasos debe cruzar el salón saltando a la pata coja, o dando saltos….

  
 ¿ESTÁIS LISTOS?
Aunque estemos detrás de una pantalla, estamos con vosotros.
Un cálido abrazo.

jueves, 26 de marzo de 2020

¡¡ A BIRLAR TODO EL MUNDO!!


Buenos días familias:
Como estamos inmersos en un proyecto de centro sobre Cantabria nuestro reto de hoy es la realización de un juego tradicional basado en el deporte autóctono por excelencia  de nuestra comunidad, el bolo- palma. Los bolos es un juego “de siempre”, que nos hace pasar un buen rato a mayores y pequeños.





Los materiales que vamos a necesitar :
- 6 botellas de plástico ( da igual el tamaño, pueden ser pequeñas o grandes, de agua o de leche)
-Una pelota pequeña. Si no tenemos podemos utilizar una bola de plastilina o  una hecha con papel.
-Para el relleno: harina, arroz, agua...cualquier cosa que se os ocurra para dar estabilidad a las botellas.
-Un rotulador

Realización:
- Llenar las botellas con algún material (expuesto anteriormente) para que sean más estables.
- Enumerar las botellas del 1 al 6.
Si os animáis podéis pintar la botella con pintura o adornarla con pegatinas, trozos de cartulina, gomets,...



Reglas del juego:
-Colocamos los 6 bolos en forma de triángulo.
-Los jugadores se colocan a una distancia que les permita  tirar la pelota rodando por el suelo y conseguir tirar el mayor número de bolos.
- Se dispondrá de dos tirada por jugador.
- Llevaremos un registro de las puntuaciones. Cada tirada anotaremos los puntos (números)  de los bolos derribados.
-Ganara el juego el jugador que acumule más punto.
 
¿Qué os parece, os animáis?

miércoles, 25 de marzo de 2020

¡¡Otro día, otro juego!!

Buenos días familias, ya va quedando menos para retomar nuestra rutina, ¡Mucho ánimo! Y para hacer un poco más ameno este día:

** Alberto, en la sección de noticias del blog del cole, nos ha propuesto a todo el centro una actividad muy chula. ¡A por ella!

 ** Miriam, Carmen y Carla, para hoy os proponemos hacer un avión de papel (papiroflexia). Es una sencilla manualidad que nos permitirá disfrutar de un divertido juego (una carrera de aviones de papel, una lucha en el aire de estos juguetes improvisados, etc.)




Para ello, solo necesitamos un folio tamaño A4 y pinturas. Antes de comenzar con  la papiroflexia, podemos decorar la hoja realizando dibujos o coloreándola para personalizar nuestro avión.
Para elaborar el avión podemos ver el siguiente enlace, donde explican en 2 minutos como hacerlo de una manera muy sencilla:



**  Luis, el profe de religión, propone a sus alumnos que vean el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=D3-zx8v-yuo y que hagan un dibujo sobre el tema.


¡A disfrutar!

martes, 24 de marzo de 2020

YA ES MARTES!!

Buenos días familias:

Antes de dar paso a la propuesta del día, os proponemos que nos digáis si os están resultando interesantes los contenidos que os proponemos rellenándonos esta encuesta y además queríamos compartir con vosotros los siguientes recursos:

*      
El II volumen de la naturaleza en casa:  https://escuelainnatura.com/una-semana-de-ideas/dentro del  mismo  tenéis  dos actividades para llevar la naturaleza a casa  y una idea- comodín, que nos permite realizar  la actividad con cosas que tengamos por casa.
*       
Por otro lado, sabemos que muchos de vosotros, estáis  dando mucho uso al balcón estos días. Os adjuntamos este artículo:  http://www.tierraenlasmanos.com/preparar-un-balcon-terraza-para-ninos/, por si os sirve, para optimizar este espacio durante estos días.
*      
Las especialistas de inglés, han creado en el blog: http://lospuentesingles.blogspot.com/, un symbaloo  con distintos enlaces. Los de infantil son aquellos de color amarillo.


             ¿JUGAMOS A  DARNOS MASAJES? ………..


El masaje infantil es una técnica que nos  conecta a través del tacto con el cuerpo y las emociones del niño y la niña.
Los beneficios del masaje son múltiples, destacando el impacto a nivel cerebral, ya que, el tacto es uno de los primeros sentidos en desarrollarse y nos brinda la posibilidad  de entrar en contacto con el mundo exterior.

Ahora os toca buscar un momento  de calma, para  jugar a darnos un masaje. ¿Cómo podemos llevarlo a cabo? :
-       Elegir un espacio adecuado.
-       Podéis poner música de relajaciónhttps://www.youtube.com/watch?v=DNrnDx-KZUY
-       Además de las manos, podéis utilizar otros recursos como: plumas, pelotas, telas, etc.
-       Una actividad para recrear un masaje con animales es la siguiente:

Suben hormiguitas.
Suben hormiguitas.
Bajan hormiguitas.
Bajan hormiguitas.
(las hormiguitas pasamos los dedos por la espalda)
Suben elefantes.
Suben elefantes.
Bajan elefantes.
Bajan elefantes.
(los elefantes vamos paseando con la palma de la mano)
Una serpiente sobre tu espalda.
Una serpiente sobre tu espalda.
(juntamos las manos como si fuéramos a aplaudir y las deslizamos por la espalda)
Una araña sobre tu cabeza
Una araña sobre tu cabeza
(una araña pasamos los cinco dedos por la espalda)
Que te pica
(tocamos con un dedo una cadera)
Que te pica
(tocamos con un dedo otra cadera)
Te picó.
(tocamos con un dedo el cuello)



¡Vamos a por ello!

lunes, 23 de marzo de 2020

A JUGAR CON LAS MATES!!!


Buenos días familias, antes de dar paso a las actividades de hoy, os queremos facilitar los correos de dos maestras especialistas del centro para que aquellas familias que lo deseéis, podáis poneros en contacto con ellas a través del email:

Esmeralda (maestra de audición y lenguaje): lospuentesal@gmail.com
Malia ( maestra de pedagogía terapéutica): lospuentespt@gmail.com
       
“DE OCA A OCA Y TIRO PORQUE ME TOCA”
Hoy os proponemos jugar a uno de esos juegos de mesa que solía estar detrás del tablero del parchís, a la oca. Es un juego simple y divertido que además de haceros pasar un buen rato en familia es de gran valor educativo ya que permite trabajar conceptos lógico matemáticos.






                               ¡Ánimo familias!

viernes, 20 de marzo de 2020

DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA


Hola familias, mañana 21 de marzo, es el Día Mundial de la Poesía, y aunque no podamos celebrarlo en el cole, leyendo y colgando todas las gotas de agua con poesías que realizasteis en casa, os proponemos la siguiente actividad:


Sin que nos vean los niños/as vamos a esconder 2 poesías por la casa. Después les propondremos jugar a detectives o exploradores que tienen la misión de encontrar dos textos muy valiosos que se han escapado del gran libro de las poesías.
Les podemos ayudar con indicaciones verbales como “frío, frío, caliente, caliente”, pistas escritas, flechas, etc.

Una vez las hayan encontrado, las leemos todos juntos, comentamos algunas ideas que destaquemos, podemos decorar la hoja y si lo desean podemos colgar nuestro hallazgo en algún lugar visible. 


Podéis escribir cualquier poesía que os guste, de todas formas, os proponemos las siguientes:

 Como hoy comienza la primavera, esta poesía de Gloria Fuertes es ideal para esta actividad:        






  La siguiente poesía tiene pictogramas para que os ayuden a leerla:






¡A disfrutar del día!

jueves, 19 de marzo de 2020

LA PROFE DE MÚSICA NOS PROPONE...


Aquí dejo unos fragmentos de dibujos animados donde la música clásica está presente.
Espero lo disfrutéis.

Flamingos (fragmento del Carnaval de los animales de Camille Saint-Saens)

Tom y Jerry (Rapsodia nº 2 de Franz Liszt)

Los 3 cerditos (Danza húngara nº 5 de Johannes Brahms)

Bugs Bunny (El barbero de Sevilla de Rossini)

Pájaro loco (Diferentes obras de Chopin)

Patito feo (Danubio azul de Johann Strauss)

CUÉNTAME UN CUENTO Y VERÁS QUE CONTENTO...

¡Buenos días familias!
Antes de dar paso a la propuesta, queríamos recordaros, que en el blog de la especialista de inglés http://lospuentesingles.blogspot.com/. María os ha dejado unos enlaces de unos cuentos, los cuáles ya les  han trabajado previamente en el aula, y que les gustará volver a visualizarlos.
Para hoy, os proponemos una nueva actividad ¿Os gustan los cuentos?
A nosotras, nos encantan, y por ello, nos gustaría que les contáseis un cuento tradicional,  acercando así a los más pequeños a un tipo de literatura que nos conecta con nuestro pasado.
En los siguientes enlaces, vienen una serie de cuentos tradicionales, como: caperucita roja, pinocho, etc.




Una vez que les hayáis contado el cuento, algunas de las actividades que podéis llevar a cabo:
-       Dramatizar la historia, podéis disfrazaros con telas, crear unas caretas,   para poder caracterizaros.
-       Crear los personales  (papel, plastilina,) y montar un pequeño teatrillo.
-       Inventar otro final para el cuento.   
-       Contar el cuento del revés.
-       Crear vuestra propia historia.
-       “Ensalada de cuentos”: combinamos personajes de varios cuentos y creamos una historia disparatada…

Ahora  os toca a vosotros ¿Dejamos volar nuestra imaginación? ….