viernes, 3 de abril de 2020

VIERNES CON HISTORIAS

¡Buenos días familias!

Hace ya unos cuantos días que no tenemos clase y por eso  hemos pensado que a parte de las propuestas que os realizamos  os gustaría escuchar algún cuento. Así que cada viernes, realizaremos una entrada en el blog compartiendo con vosotros un cuento que haga volar vuestra imaginación y que os trasporte a un mundo mágico y divertido.

Aquí va la primera entrega: “La casa de la mosca fosca” (esperemos que os guste y que nos perdonéis por los problemas técnicos).

¡A disfrutar!

Aquí va el video:






Para después, aquí os dejamos una canción de la mosca fosca:

Y para finalizar ,si os apetece podéis elegir el personaje que más os ha gustado del cuento y realizar un divertido títere. Para ello, sólo tenéis que realizar el dibujo del personaje, recortarle y pegar por detrás una pajita o un palo.

Un abrazo

jueves, 2 de abril de 2020

Hoy toca... ¡¡GUARREAR!!

¡Hola, hola! Nuestra propuesta para hoy es un éxito garantizado. Dadles un trocito de plastilina (y si tenéis a mano alguna herramienta como rodillos, cuchillos de plástico, o tampones para estampar) y dejadles hacer, en casa es algo que nos asegura un buen ratito de entretenimiento.
Estamos encantadas con vuestra participación, aunque nos gustaría que nos contéis cosas por el blog, podéis ponernos algún comentario ¡¡Que nos gusta mucho leerlos!! 
Y si queréis mandarnos alguna foto o vídeo lo podeéis hacer a este correo: ceip.los.puentes@educantabria.es
Si no tenemos plastilina en casa, no hay problema, aquí os dejamos una receta de plasti casera que os sacará del apuro (hay otras por Internet, pero esta es la más sencilla)
Ingredientes:
·         3 partes de harina
·         1 parte de sal
·         1 parte de agua
·         2 cucharada sopera de aceite
·         colorante al gusto

Se mezclan todos los ingredientes y se amasa bien. Cuando nuestra plasti ya tiene una buena textura se divide en las partes que queráis y se añade el colorante.
Y si queréis utilizar algún instrumento… aún más sencillo de solucionar, abrid los cajones de casa y buscad: cuchillos de plástico y palillos, para cortar y dibujar; botellitas o rollos de cartón duro, para usar de rodillos; corchos, tiradores o lo que se os ocurra con algunas figuras de madera, goma Eva o fieltro y tendréis unos sellos perfectos. ¡Imaginación al poder!





Algunas opciones para ampliar el juego son (en otras entradas al blog, os propondremos más opciones de juego con plasti):

  • Pizza casera: basta con preparar los ingredientes. Un poquito de plastilina para la masa, algunas piezas sueltas al gusto (alubias, macarrones, botones, algodón…) y a crear.

  • Erizos: solo tenéis que preparar vuestros erizos con un poco de plastilina (los ojos y la nariz pueden ser botones, alubias, lentejas, garbanzos…) e introducir fideos o espaguetis hechos trocitos, para simular las púas.

  • Plasti-puzle: Crear con la plastilina un puzle de encajes es de lo más sencillo. Solo tienes que buscar unos cuantos objetos por casa, aplanar bien la masa y estampar los objetos en ella.

  
¡A MOVER EL ESQUELETO!
La propuesta de hoy para movernos un poco es una sesión de yoga, sencilla y divertida, “El cuento de las mariposas” https://www.youtube.com/watch?v=MI1S5rM0ou0
¡A POR ELLO!

miércoles, 1 de abril de 2020

¡CÓMO NOS GUSTA LA GEOMETRÍA!


Buenos días familias, ¿Qué tal estáis?

Hoy os presentamos una propuesta matemática, para acercar a los niños a las formas geométricas a través de una forma  divertida  y manipulativa.
Ø  ¿Qué necesitamos?
-       Bolas de plastilina, palos de madera, palillos, pajitas
Os adjuntamos una imagen con posibles formas, aunque existen muchas más o incluso podéis crear las vuestras propias

(Fuente extraída: “Vivir, sentir y amar las matemáticas”. Editorial Aljibe.)
Ø  ¿Qué podemos hacer?
-       Realizar la figura escogida.
-       Hacer figuras abiertas y cerradas libremente.
-       Crear composiciones y formas libremente con el material.

Ahora bien, como propuesta para mover el esqueleto:
“CARRERAS RARAS”:
 A través de cinta adhesiva podéis crear caminos, y ejercitar distintos tipos de carrera: a la pata coja, hacia atrás, de costado, con un globo o pelota entre las piernas…

Además, el profesor de religión, Luis, os quiere proponer que veáis estos videos:

¡Y os quiere presentar a unos amiguitos!




¡A  JUGAR!  ¡MUCHOS BESOS  Y ABRAZOS!

martes, 31 de marzo de 2020

LA CAJA DISPARATADA


¡Buenos días familias!

¿Qué tal estáis? ¿Cómo lo lleváis? Esperamos que todos estéis bien disfrutando de estos días en familia. Os mandamos mucho ánimo y fuerza, ya va quedando menos y juntos lo vamos a conseguir.

  Antes de nada queremos que sepáis que estamos aquí para lo que necesitéis y que podéis contactar con nosotras en la dirección del cole: ceip.los.puentes@educantabria.es

  Por otra parte, mencionar que en la página web del cole, si desplegáis la pestaña de especialidades encontraréis actividades tanto de música como de inglés así como unas recomendaciones generales en el de educación física.

Y para hoy os proponemos… LA CAJA DISPARATADA

 ¡Nos encantan los cuentos!
Y…¿qué mejor manera de pasar estos días en familia que inventando nuestros propios cuentos?




Buscad una caja o bolsa y llenadla de …
¡Mil y un objetos disparatados que tengáis por casa! Y después, ¿Quién quiere empezar a inventar historias con algunos de esos objetos?




Por supuesto, esta caja de los tesoros puede seguir creciendo según pasen los días, y una forma muy divertida de complicar el juego es tener que escoger los objetos con los ojos tapados.


Y para los más valientes podéis pedir a vuestra familia que os grabe creando uno de estos cuentos, para poder mandárselo a la familia o los amigos.


¡A MOVER EL ESQUELETO!
Baila con tu familia junto al Monstruo de la Laguna y diviértete a lo loco a ritmo de cumbia.

https://youtu.be/UQW1C8j0FZo






lunes, 30 de marzo de 2020

ADVERTENCIA: ENTRADA CON MUUUUCHA INFORMACIÓN ¡¡¡CONSUMIRLA CON MODERACIÓN!!!


¡Hola familias! Comenzamos otros 15 días de aislamiento, así que mucho ánimo, que esto va a acabar pronto. Aunque el jueves 9 comienzan las vacaciones de Semana Santa, desde infantil, hemos decidido que cada día, seguiremos subiendo una entrada al blog para las familias que quieran tener algunos recursos para pasar esos días un poco más amenos, esta situación tan excepcional así lo merece.
Primero de todo, agradecer a todas las familias que habéis dedicado 2 minutines para rellenar la encuesta. Los resultados nos han servido para reconducir las propuestas que os estamos subiendo al blog, así que, a partir de ahora, en cada entrada os vamos a proponer dos actividades:
-          la primera, como hasta ahora, relacionada con el lenguaje oral, escrito, lógico-matemático o artístico;
-          y la segunda, relacionada con el lenguaje corporal.

La necesidad de movimiento en los niños es muy importante, y dadas las circunstancias en las que nos encontramos, en cada entrada diaria al blog, os propondremos actividades sencillas que potencien esa gran necesidad.

La entrada de hoy, es un poco especial, además de explicar la nueva estructura de las entradas al blog, os vamos a dar un listado de recursos digitales gratuitos que tenemos a nuestra disposición porque #YoMeQuedoEnCasa:

v  VIDEOS EDUCATIVOS
·           EduClan: tendremos contenidos educativos digitales gratuitos para niños de 3 a 5 años, coordinado por el Ministerio de Educación y colaborando con ellos varias editoriales educativas. https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-3-5-anos/
·           Academia de inventores online: clases de robótica, programación, mecánica y ciencia. Todos los días a las 17.00h online y gratuito. Cada día un nivel diferente, los lunes, baby inventores (3-5 años). Podéis verlo en directo en https://www.youtube.com/channel/UCenVzT7NDOQQH62WcYWBS0w?app=desktop
v  LITERATURA INFANTIL

·           Cuentos para descargar: en el enlace podemos ver distintos cuentos infantiles para descargar de manera gratuita. http://www.ayudaparamaestros.com/2020/03/20-libros-infantiles-gratuitos-para.html

·           Cuentos contados: la editorial Kalandraka ha lanzado la campaña audiovisual «Cuentos contados» en la que cada día irá subiendo un vídeo contando un cuento de entre todas las obras de su catálogo. http://kalandraka.tv/es/seccion2.php?id=33

Cuentacuentos en directo:
·           10:00h: tendremos en directo un cuento o una canción gracias a Los Titiriteros de Binéfar. https://www.facebook.com/titiriteros/
·           11:00h: en directo, en stories, un cuentacuentos de Trastadas de Mamá. https://www.instagram.com/trastadasdemama/
·           11:00h: en directo, un cuentacuentos muy animado por parte de Va de Cuentos. https://www.instagram.com/vadecuentos/
·           11:30hcuentacuentos en directo de Cuentos para el Encuentro. https://www.instagram.com/cris_cuentosparaelencuentro/
·           12:00h: en directo un cuento con  Hada Mapy. https://www.instagram.com/hada_mapy/
·           12:30h: el actor, autor y artista David Acera cuenta un cuento para peques desde 4 años desde su página de Facebook. https://www.facebook.com/cuentos.cuento
·           18:00hcuentacuentos y bebecuentos en directo por Emi de Mamá Orienta. https://www.instagram.com/mama_orienta/
·           19:00h: tenemos cuento online con Leo Veo, Ana y su mascota Buki en directo. https://www.instagram.com/leoveo_/
·           19:00h: otra alternativa de cuentacuentos la da Aida Muñoz en directo. https://www.instagram.com/_aida_munoz_/
v  APP y JUEGO MULTIMEDIA
·           Smile and Learn: esta app para niños desde 3 hasta 12 años ofrece acceso gratuito durante un mes a su catálogo de juegos interactivos creados por profes https://play.google.com/store/apps/details?id=net.smileandlearn.library&hl=es
·           Fantasmín: juego interactivo sin necesidad de descarga, en el que los niños encontraran diferentes retos que les ayudaran a aprender. http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/
v  CONCIERTOS EN DIRECTO

·           Billy boom band: banda de rock para niños que transmite conciertos en directo de lunes a jueves de 17.30 a 18.00 en el siguiente enlace: https://www.instagram.com/billyboomband/?hl=es
Nosotros ya sabemos alguna canción de este grupo, nos encanta esta: https://www.youtube.com/watch?v=WUtWNx8Fl6g

¡A INVESTIGAR!

viernes, 27 de marzo de 2020

………….. ¿JUGAMOS AL VOLEIBOL? ………………

Buenos días familias:

Esperamos que estéis todos bien, y que pronto podamos vernos de nuevo.
 Hoy os proponemos jugar al voleibol, para ello, necesitáis una silla, que marque la línea  imaginaria de la red.  Podéis  utilizar una  pelota blandita, inflar un globo,  o incluso elaborar vuestra propia pelota con papel.
Vamos a establecer pequeños retos, como por ejemplo,  jugar a hacer pases a sí mismo, y que no se caiga la pelota,  hacer pases entre vosotros, etc.
Asimismo, podéis crear vuestras propias normas, como por ejemplo, quién no llegue a los 10 pasos debe cruzar el salón saltando a la pata coja, o dando saltos….

  
 ¿ESTÁIS LISTOS?
Aunque estemos detrás de una pantalla, estamos con vosotros.
Un cálido abrazo.

jueves, 26 de marzo de 2020

¡¡ A BIRLAR TODO EL MUNDO!!


Buenos días familias:
Como estamos inmersos en un proyecto de centro sobre Cantabria nuestro reto de hoy es la realización de un juego tradicional basado en el deporte autóctono por excelencia  de nuestra comunidad, el bolo- palma. Los bolos es un juego “de siempre”, que nos hace pasar un buen rato a mayores y pequeños.





Los materiales que vamos a necesitar :
- 6 botellas de plástico ( da igual el tamaño, pueden ser pequeñas o grandes, de agua o de leche)
-Una pelota pequeña. Si no tenemos podemos utilizar una bola de plastilina o  una hecha con papel.
-Para el relleno: harina, arroz, agua...cualquier cosa que se os ocurra para dar estabilidad a las botellas.
-Un rotulador

Realización:
- Llenar las botellas con algún material (expuesto anteriormente) para que sean más estables.
- Enumerar las botellas del 1 al 6.
Si os animáis podéis pintar la botella con pintura o adornarla con pegatinas, trozos de cartulina, gomets,...



Reglas del juego:
-Colocamos los 6 bolos en forma de triángulo.
-Los jugadores se colocan a una distancia que les permita  tirar la pelota rodando por el suelo y conseguir tirar el mayor número de bolos.
- Se dispondrá de dos tirada por jugador.
- Llevaremos un registro de las puntuaciones. Cada tirada anotaremos los puntos (números)  de los bolos derribados.
-Ganara el juego el jugador que acumule más punto.
 
¿Qué os parece, os animáis?